Über die knifflige Arbeit mit den Faltdioramen berichteten die Schüler der Sekundarstufe I.
Vergangenheit wahrnehmen und Gegenwart gestalten: Auf Point Alpha sind bis zum 31. Oktober spannende fotografischen Einblicke auf den Weg der Hoffnung und das Grüne Band sowie kleine Kunstobjekte von Schülern des Dr.-Sulzberger-Gymnasiums aus Bad Salzungen in einer interaktiven Sonderausstellung zu sehen. Im Rahmen der Vernissage im Haus auf der Grenze wurde die unglaubliche Kreativität und das gestalterische Geschick der jungen Künstler sichtbar, die zu den außergewöhnlichen Aufnahmen und Werken führte. Abgerundet wurde die Eröffnung mit Liedern und Gedichten aus den Reihen der Schülerschaft.
Projektleiterin und Moderatorin der Vernissage: Aline Gros von der Point Alpha Stiftung.
Es ist ein besonderer künstlerischer Rundgang über Grenzen, Hoffnung und die Kraft des Hinschauens. Intensiv hat sich der Geschichts-Leistungskurs der Jahrgangsstufe 12 mit den Skulpturen von Dr. Ulrich Barnickel sowie mit dem Nationalen Naturmonument Grünes Band auseinandergesetzt und nach einem Perspektivwechsel eigene Ideen entwickelt. Sie erzählen von Erinnerung, Natur und der besonderen Historie dieses Ortes. Ausgerüstet mit Kameras wurde bei einem Point-Alpha-Fotoworkshop fleißig geknipst und danach die Aufnahmen phantasievoll zu persönlichen Plakaten verarbeitet. Begleitet wurden die Schüler bei Fragen zur Grafik und Technik dabei von Kunstpädagogen der Kunstschule Schweina, finanzielle Unterstützung steuerte das Projekt „Aller.Land“ aus dem Wartburgkreis bei.
Die Oberstufenschülerinnen präsentierten das Plakat-Projekt. Fotos: Anna-Lisa Schmied
Die Klasse 6/2 erkundete ebenfalls die ehemalige Grenzlandschaft, erhielt Einblicke über die Entwicklung vom „Todesstreifen zur Lebenslinie“ und entdeckte dabei das besondere Ökosystem entlang des ehemaligen Kolonnenweges. Erste Skizzen und Beobachtungen bildeten die Grundlage für Faltdioramen, die Tiere und Pflanzen in ihren geschützten Lebensräumen dreidimensional darstellen. Über eine lange Zeit wurde diskutiert, entworfen, gezeichnet, getüftelt, geschnitten und geklebt. Beim Öffnen entfalten sie sich automatisch zu einer plastischen Szene mit Tiefenwirkung. Über QR-Codes an den Exponaten können Besucher selbst verfasste Gedichte der Schüler abrufen, in denen die dargestellten Arten „zu Wort kommen“ und ihre Sicht auf „Eisernen Vorhang“ und das Grüne Band schildern. Durch die Vertonung der Texte mit Klangcollagen im Unterricht entstanden Hörbeiträge, die den Arbeiten eine besondere emotionale Tiefe verleihen.
Die Kunstwerke der Schüler aus Bad Salzungen kann man sich auch zu Hause an die Wand hängen. Eigens aufgelegt mit den faszinierenden Plakatmotiven und Dioramen wurde dafür ein kleiner Kalender, den es für zwölf Euro zu kaufen gibt. Der Erlös fließt direkt in die Projektarbeit des Dr.-Sulzberger-Gymnasiums zurück.
Die Kinder und Jugendlichen des Dr.-Sulzberger-Gymnasiums gestalteten gemeinsam mit den Lehrkräften Andrea Arnold, Antonia Seib, Antje Plescher und Nils Schlechtweg eine lebendige Vernissage – mit Erläuterungen zur Entstehung der Exponate, Liedern und Gedichten. Die wissenschaftliche Mitarbeiterin der Point Alpha Stiftung, Aline Gros, die das Projekt begleitet hatte, führte durch das Programm und versorgte die Gäste mit Hintergrund-Information.
Zu Gast bei der Eröffnung war auch Dr. Ulrich Barnickel, der die Skulpturen am Weg der Hoffnung gefertigt hat. Ihm überreichten die Schüler ein Präsent.
Die Ausstellung belegt eindrucksvoll, wie sich Geschichte, Natur und Kunst miteinander verbinden lassen und wie gewinnbringend die Zusammenarbeit verschiedener Jahrgangsstufen in den Fächern Deutsch, Geschichte und Naturwissenschaften ist und so nachhaltiges und kreatives Lernen entstehen kann. Ausgangspunkt für die Kooperation zwischen der Point Alpha Stiftung und dem Dr.-Sulzberger-Gymnasium war das Schülerprojekt „Grenzenlose Freiheit“ zu 35 Jahre Grenzöffnung, mit dem die Bad Salzunger den Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten gewonnen haben. Übrigens, für die Ausstellung „Schülerblick“ und das grundsätzlich kulturelle Engagement wird die Einrichtung am 15. September vom Thüringer Kulturpass ausgezeichnet.
